quinta-feira, 2 de março de 2017

PDCA EM FOCO

A USE14, em desenvolvimento do Plano de Ação (PDCA), iniciou nos dias 13 e 14/12/2016 a sua 3a. Ação, voltada para a redefinição da proposta curricular das escolas de 1º ao 5º ano, visando a adequação à organização dos Ciclos da Infância da SEDUC.
Gestores, coordenadores e professores serão agentes no processo de elaboração da proposta de cada escola, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais, o documento orientado da SEDUC e a 2ª Versão da Base Nacional Comum Curricular, e os elementos da cultura local das referidas escolas.

Por Karina Mendes



sexta-feira, 16 de dezembro de 2016

Confraternização da USE14 - 2016

Nossa equipe reuniu-se em 07/12/2016 no espaço do Yamaga, na BR-316, à noite, para um jantar especial e aproveitamos para nos confraternizar com abraços, muitas risadas, muita cantoria e troca de presentes.
A noite revelou talentos artísticos como Karina e Manoel  que cantaram sua músicas preferidas para o aplausos delirantes dos colegas e do púbico.

VEJA FOTOS DO EVENTO

segunda-feira, 21 de novembro de 2016

Programa Novo Mais Educação

A Seduc, através da Coordenadoria do Ensino Fundamental, disponibiliza as orientações gerais de adesão ao Programa “Novo Mais Educação". O Programa  visa a ampliação da jornada escolar de crianças e adolescentes, mediante a complementação da carga horária de cinco ou quinze horas semanais no turno e contraturno escolar que deverá ser implementado por meio da realização de acompanhamento pedagógico em língua portuguesa e matemática e do desenvolvimento de atividades no campo das artes, cultura, esporte e lazer. Confira os documentos em anexo.

Para mais informações acesse o link FORMULÀRIOS

Faça o downloads!

segunda-feira, 7 de novembro de 2016

SEDUC - PA abre Processo Seletivo à instrutores

Vagas serão direcionadas a profissionais com experiência em tradução e Instrução de leitura e escrita do Sistema Braille.


A Secretária de Estado da Educação do Pará (SEDUC), abre Processo Seletivo a fim de contratar quatro profissionais com experiência em tradução e Instrução de leitura e escrita do Sistema Braille para atuarem no cargo de Instrutor/ Formador.
Ao ser contratado, o profissional irá ministrar aulas no Curso de Formação Continuada para o ensino do sistema Braille em regime de 8h diárias a serem distribuídas em dois turnos, e receberá salário de R$ 100,00 por hora-aula.

segunda-feira, 3 de outubro de 2016

Estudantes no CONSELHO ESCOLAR

Estudantes do Ensino Médio de escolas públicas estaduais dispõem da oportunidade de estágio nas promotorias de Justiça. O acesso a esse momento importante na formação de alunos interessados em assimilar novos conhecimentos na área é viabilizado pelo Projeto Estágio Cidadão.


O projeto está a cargo do Ministério Público do Estado do Pará (MPPA), e é desenvolvido em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc). O Estágio Cidadão oferta 200 vagas por ano, e busca jovens da rede estadual de ensino do Pará, devidamente matriculados.

MAIS INFORMAÇÕES - CLIQUE AQUI

sexta-feira, 23 de setembro de 2016

PDCA em Foco na USE14



Iniciamos em setembro de 2016 o processo de implementação da metodologia de Gestão para Resultado na Educação, decorrência do convênio firmado entre a SEDUC e a Empresa de Consultoria Falconi. 

As USES, URES e as Escolas da Rede foram acionadas para elaborar e implementar um Plano de Ação com vistas à melhoria da qualidade do ensino ofertado aos alunos.

Cada USE, URE e escola recebeu uma cartilha com os resultados das últimas avaliações do SISPAE e os dados do Censo Escolar referente ao Fluxo dos alunos, o que permitiu um entendimento mais específico da situação de cada escola em relação à proficiência dos alunos em Matemática e Língua Portuguesa e em relação à reprovação e abandono escolar em cada ano/ciclo do ensino fundamental e médio.

Os Planos de Ação serão elaborados com base em Metas estipuladas a partir do IDEPA, que é a soma do resultado do SISPAE e do Censo Escolar.

A USE14 já elaborou o seu Plano de Ação, que priorizou ações de formação continuada e em serviço para as escolas referente às principais causas que impactam no baixo rendimento e na reprovação/abandono dos alunos. E até o fim do corrente mês, realizará acompanhamento junto às escolas na elaboração dos seus próprios Planos de Ação. 

Em linhas gerais a aplicação da metodologia do PDCA despertou para a necessidade de criar espaços de discussão dos problemas pedagógicos da escola e da organização para enfrentá-los.
Sandra Karina-USE14

quinta-feira, 22 de setembro de 2016

Importância do fortalecimento do Sistema de Gestão

Para melhorar a posição que a Educação da rede Estadual do Pará ocupa no cenário nacional foi definida a nossa visão de futuro e as metas que queremos atingir até 2021.

VISÃO DE FUTURO
Ser referência em educação pública de excelência na região Amazônica

MISSÃO
Assegurar a universalização do acesso e a permanência com equidade e efetividade na educação básica de qualidade, com vista ao desenvolvimento integral do aluno para o exercício da cidadania e a inserção ao mundo do trabalho.